"ילדים אינם סובלים מתסמונות פסיכולוגיות, הם סובלים מילדות"

Ken Robinson: How to escape education's death valley

סר קן רובינסון מתאר 3 עקרונות חיוניים לפריחת המוח האנושי (קוריקולום רחב הפונה למגוון מיומנויות, סקרנות ויצירתיות)- וכיצד תרבות החינוך הנוכחית פועלת נגדם. בשיחה משעשעת, הוא מספר לנו כיצד להיחלץ מ"עמק המוות" החינוכי אשר אנו עומדים בפנינו, ואיך נטפח את הצעירים באקלים של אפשרויות.
"...לו כל האנשים היו לומדים בחינוך אלטרנטיבי [שעובד ומצליח] לא היה יותר צורך באלטרנטיבי..." http://www.ted.com/talks/ken_robinson_how_to_escape_education_s_death_valley.html

מי אנחנו? לפי מכניקת הקוואנטום

"אנחנו מוגדרים על ידי הקשרים שלנו עם האחר"

פיסיקאים התרגלו לרעיון לפיו חלקיקים תת אטומיים מתנהגים על פי הכללים המוזרים של מכניקת הקוואנטים, בעוד שהמצב שונה לגמרי עם אובייקטים בקנה מידה אנושי.
בניסוי פורץ דרך, אהרון אוקונל הצליח לטשטש את ההבחנה הזאת על ידי יצירת אובייקט הנראה לעין בלתי מזוינת, אך מצוי בשני מקומות בעת ובעונה אחת.בהרצאה זו הוא מציע דרך מעניינת לחשוב על התוצאה.

Aaron O'Connell: Making sense of a visible quantum object | Video on TED.com

חינוך ולדורף היום - גיליון מס' 17

• אני כותב את הפוסט הזה על נייר | עידו הרטוגזון
• "את הפוסט הזה אני כותב על נייר. 20 שנה אחרי שהתחלתי לכתוב על מחשב באופן סדיר, כתיבה על נייר מרגישה כמו פעולה ארכאית, כל כך לא שגרתית שהיא לובשת פנים של פעילות חריגה, כמעט איזוטרית ופתאום אני יודע שכמה עשרות שנים מהיום עצם הפעולה הזו של כתיבה על נייר תהיה זרה ומוזרה כל כך שהיא תראה כמו מעשה מסתורי השמור לגוחנים על גווילים עתיקים."
  http://hartogsohn.com/2010/07/27/אני-כותב-את-הפוסט-הזה-על-נייר/

"

לחזות ביופיו של הטבע דרך העדשה של לואי שוורצברג בסרטון וידאו מלווה במילים של הנזיר הבנדיקטיני David Steindl-Rast - להיות אסיר תודה על כל יום חדש. http://www.ted.com/talks/louie_schwartzberg_nature_beauty_gratitude.html

ארבעת הטמפרמנטים לפי סגנונות שחייה

 

כולם ממליצים על שחייה. "זה עוזר לגב", "זה טוב לנשימה".
אני אוהב לשחות כמו כל אחד אחר. בעיקר שחיית חזה. יש משהו בחתירה שמבאס אותי. פרפר קשה לי. וגב... נו מדי פעם.

האם בהתבוננות על אדם שוחה אפשר ללמוד משהו על הטמפרמנט שלו?

חתירה - כולר

חזה - מלנכול

גב - פלגמט

פרפר (או 'כלב') - סנגוין

סיפורים לפי טמפרמנטים

טיול שנתי כיתה ז'

נקודת מבט מלנכולית (היום הראשון): צהרי היום. אנו צועדים כבר 4 שעות ולא התקדמנו כל כך. השמש קופחת והזיעה על הגב מציקה לי. עצרנו למנוחת צהריים על גדות נחל מזוהם. הכל מזוהם פה כל כך. הכריכים שלי לחוצים ולחים. אוף. מתי זה ייגמר?! אני מנסה להריץ בראש תסריטים קשים יותר, כמו שלימדו אותי שיכול לעזור לי, אך לא מצליח.

נקודת מבט סינגוינית: צהרי היום. הספקנו כל כך הרבה דברים עד עכשיו. מזל שההרצאות האישיות על אתרים בדרך קצרות כי אין לי כוח לחכות. ראינו הרבה פרות ועגלים ובחלק של המים נרטבתי כולי למרות שחלק אמרו שהם ממש רדודים. איזה מגניב פה! אפשר להקפיץ אבנים על המים. הנה שפירית. יו איזה גודל! 

נקודת מבט פלגמטית (היום השני): אתמול כשחזרנו מהמסלול ענת חיכתה עם קרטיבים. היא שאלה אותי איזה טעם אני מעדיף ואמרתי לה שלא משנה. היא נתנה לי אננס. טעים. שי הלכה הביתה עם אמא שלה. מירב ביקרה אותנו. בבוקר הכנו כריכים. הכנתי אחד עם גבינה צהובה, אחד עם טונה, אחד עם קוטג' ואחד עם שילוב. לקחתי לי גם שקית עם פירות יבשים - אגוזים צימוקים דבלות ומשמשים. ועכשיו יוצאים לדרך (למרות שיכולתי לתפוס פה איזו תנומה על הדשא). עצרנו. מתחילים ללכת. ירוק פה. הרבה ירוק. הכריך יצא לי ממש בסדר. יש פה פרה מולי שלועסת עשב. יש בה משהו שנראה לי מאוד מוכר.

נקודת מבט כולרית: צריכים להכין כריכים. אנו נהיה במסלול כ-7 שעות מה שאומר שעלי להכין לפחות ארבעה כריכים. אתמול ההליכה הייתה אטית מדי. אני רוצה שהיום נתקדם מהר יותר כי כך נספיק להגיע מוקדם יותר הביתה. אני רוצה לנווט בעצמי - הנה יאיר, אבקש ממנו את המפה ואקח את ההובלה. כולם עוצרים פה עכשיו. למה עוצרים עוד פעם?! איך נספיק להגיע ככה? יאללה קומו, הולכים

רוצים לעזור למישהו? קודם הקשיבו לו

בהרצאה מצחיקה ומרגשת זה, ארנסטו סירולי מציע שהצעד הראשון בעזרה לאחר הוא להקשיב לאנשים שאתה מנסה לעזור להם, ולנצל את הרוח היזמית שלהם.

https://www.ted.com/talks/ernesto_sirolli_want_to_help_someone_shut_up_and_listen.html

כיצד ישיבה מול מסכים גם בבתי הספר פוגעת בהתפתחות המוח הצעיר

הרמת מסך

קרן צוריאל הררי, כלכליסט 27.9.2012

מערכת החינוך מתגאה בהכנסת מחשבים לבתי הספר ובמהפכת התקשוב מהגיל הרך. בראיון פוקח עיניים מציעה חוקרת המוח ד"ר נאוה לויט בן נון לעצור רגע ולבחון כיצד ישיבה מול מסכים גם בבתי הספר פוגעת בהתפתחות המוח הצעיר

http://www.calcalist.co.il/local/articles/0,7340,L-3583606,00.html

אנו מצפים ליותר מטכנולוגיה, ופחות מאחד מהשני

שרי טורקל חוקרת כיצד הטכנולוגיה מעצבת את מערכות היחסים המודרניים שלנו: עם הזולת, עם עצמנו, עם הטכנולוגיה

http://www.ted.com/talks/sherry_turkle_alone_together.

To My Favorite 17-Year-Old High School Girl - Adolescence Poem

המשורר בילי קולינס משתף בפרויקט שבו כמה משיריו הפכו סרטי אנימציה מקסימים.

To My Favorite 17-Year-Old High School Girl / Billy Collins
Do you realize that if you had started building the Parthenon on the day you were born, you would be all done in only one more year?Of course, you couldn't have done that all alone.So never mind; you're fine just being yourself.You're loved for just being you.But did you know that at your age Judy Garland was pulling down 150,000 dollars a picture,Joan of Arc was leading the French army to victoryand Blaise Pascal had cleaned up his room -- no wait,I mean he had invented the calculator?Of course, there will be time for all that later in your life,after you come out of your room and begin to blossom,or at least pick up all your socks.
For some reason I keep remembering that LadyJane Grey was queen of England when she was only 15.But then she was beheaded, so never mind her as a role model.A few centuries later, when he was your age,Franz Schubert was doing the dishes for his family,but that did not keep him from composing two symphonies,four operas and two complete masses as a youngster.But of course, that was in Austria at the height of Romantic lyricism,not here in the suburbs of Cleveland.
Frankly, who cares if Annie Oakley was a crack shot at 15or if Maria Callas debuted as Tosca at 17?We think you're special just being you -- playing with your food and staring into space.By the way, I lied about Schubert doing the dishes,but that doesn't mean he never helped out around the house."

ללמוד רגשות דרך מוזיקה (או לנגן מבלי לחשוב)

בתכנית 60 דקות היתה כתבה על Derek Paravicini, מוסיקאי אמן עיוור, עם נכויות קשות, אשר אינו יכול להבדיל בין ידו הימנית לבין השמאלית, או לאחוז בדבר...

מדהים

http://www.youtube.com/watch_popup?v=Ak2jxmhCH1M&feature=player_embedded

לחנך אנשים שאין להם ליקויי למידה

לחנך אנשים שאין להם ליקויי למידה - כשהאסימונים נגמרים
המרצה ריצ'ארד לאבוי, מומחה בתחום לקויות למידה, מציע עצות מעשיות להתמודדות עם בעיות התנהגות של ילדי ל"ל במהירות וביעילות. הוא מראה כיצד משמעת כאמצעי מנע יכולה לצפות מראש בעיות רבות לפני שהם מתחילות. הוא גם מסביר כיצד מורים והורים יכולים ליצור סביבה יציבה וצפויה שבה ילדים עם ליקויי למידה יכולים לפרוח.

ספינת החלומות - ציור לוח בדקה וחצי

בריאן וולף מדגים בסרטון זה ציור לוח.
הציור מתחיל מתוך שדות צבע גדולים, בהדרגה רוכש עוד ועוד פרטים, וספינת החלומות מגיעה בסמוך לסיום הסרטון.http://www.waldorftoday.com/2011/09/866/

How to tie your shoes

טרי מור גילה שנהג לקשור את נעליו בצורה לא נכונה את כל חייו.

הוא מנצל את הבמה של כנס TED כדי לשתף בדרך טובה יותר לשריכת השרוכים.

Terry Moore: How to tie your shoes | Video on TED.com

הכח הנסתר של החיוך

"פעולת החיוך עצמה גורמת לנו למעשה לחוש טוב יותר" צרלס דרווין, 1872

חיוך הוא אחד מהבעות הפנים המשותפות לכל בני האדם.

בהרצאה זו סוקר רון גוטמן מגוון מחקרים על חיוך ומגלה כמה עובדות מפתיעות.

הידעתם שהחיוך שלכם יכול לנבא את אורך חייכם? ושלחיוך פשוט יש השפעה נמדדת על תחושת הרווחה הכללית שלכם? ושחיוך יוכל לגמול אתכם מצריכת שוקולד?

התכוננו למתוח כמה שרירים בפרצוף בעת שתלמדו יותר על ההתנהגות האבולוציונית המדבקת הזו.

Ron Gutman: The hidden power of smiling | Video on TED.com

ההיסטוריה הגדולה

הרצאה של David Christian הסוקרת את ההיסטוריה השלמה של היקום, מהמפץ הגדול ועד לאינטרנט ב-18 דקות מרתקות, תוך שימוש במצגת ערוכה היטב.
בהרצאתו הוא דגש על רגעי סף ומעברים בין מצב "פשוט" למצב "מורכב" יותר.
David Christian: Big history | Video on TED.com

לפרויקט BigHistory
http://bighistory.org/

ואם כבר מדברים על המפץ הגדול
http://www.ynet.co.il/articles/0,7340,L-3923709,00.html

אוטיזים ומחשב

Girl with autism expresses profound intelligence
סרט* בן כ-10 דקות על עולם שלא פתוח לפנינו ועל השפעת המחשב בחשיפתו
http://www.wimp.com/autisticgirl


גם בארץ יש עדויות להשפעה המיטיבה של טכנולוגיה על ילדים מיוחדים
למילים יש כוח. הן מזיזות דברים. מאת שלי דובילנסקי
http://www.ynet.co.il/articles/0,7340,L-4005117,00.html

*תודה לאילנה דובר-נוי על ששלחה לי את הקישור לסרטון

Theo Jansen's Strandbeests - Wallace & Gromit's World of Invention Episo...

Theo Jansen's Strandbeests - Wallace & Gromit's World of Invention Episo... https://www.youtube.com/watch?v=HSKyHmjyrkA

Rogier van der Heide: Why light needs darkness | Video on TED.com

Rogier van der Heide: Why light needs darkness | Video on TED.com